Per l’anno scolastico 2007/2008 è stata scelta la storia “Biancaneve”, tratta dalla tradizione dei film d’animazione/formazione Disney ma con una particolare attenzione ai personaggi dei nanetti.

 SIAMO TUTTI... SETTE NANI

Questo è il titolo dello sfondo integratore. I nanetti, come ogni bambino, come ogni persona, hanno le loro caratteristiche, pregi e difetti, aspetti da educare (cosa di cui si occupa Biancaneve, come una brava mamma o una brava maestra).

Attraverso l’analisi delle caratteristiche di ogni nanetto, la nostra scuola si propone di abituare l’alunno a trovare le risposte della persona alle richieste dell’educazione.  È attraverso piccoli e semplici gesti che i bambini imparano il rispetto di sé e degli altri, crescono nella capacità di assumersi delle responsabilità, imparano a riconoscere sé stessi e gli altri in quanto “persone” e a relazionarsi con tutti – coetanei e adulti - in modo costruttivo.

I nanetti sono le figure simboliche in cui i bambini possono immedesimarsi e in questo modo recepire il messaggio educativo che la storia propone, riflettere sui propri comportamenti, e se necessario modificarli, imparare che la fatica di diventare grandi è un avventura di gran lunga più bella e avvincente del restare “nanetti”.

FINALITA’/ OBIETTIVI

v     Chiamare per nome

v     Salutare adeguatamente rispetto ai referenti

v     Usare le parole della cortesia

v     Assumere un comportamento adeguato

v     Collaborare

v     Essere disponibili

v     Usare le buone maniere

v     Riordinare

v     Prendersi cura delle proprie cose

v     Saper portare a termine un’attività con impegno

v     Sapersi organizzare adeguatamente con strutture e sussidi

v     Applicarsi con ordine e cura

v     Rendersi utili e disponibili

v     Assumersi incarichi